Quel avenir les nouvelles formes de diffusion de l'information et du divertissement (baladodiffusion, blogues, vlogues, mp3, etc.) réservent-elles aux médias traditionnels (télé, radio, journaux)?
Zone de Partage de Groupe Eurêka
Qu'en est-il de l'impact du téléchargement sur la « transmission et la consommation des savoirs »? L'élargissement des contextes d'écoute, la mobilité associée à l'utilisation de plusieurs plateformes a-t-elle déjà un impact sur l'élargissement et le développement de contenus associés à l'apprentissage? Dans quelle mesure ses nouvelles formes de diffusion pourraient contribuer à supporter les diverses missions éducatives?
La scolarisation de jeunes du groupe religieux la Mission de l'Esprit-Saint dans une école... Lisez l'article au complet en cliquant a href="http://www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/200903/05/01-833412-mis [suite...]
Dès l'an prochain, la commission scolaire des Patriotes, en Montérégie, limitera le nombre... Lisez l'article au complet en cliquant a href="http://www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/200912/26 [suite...]
Le rapport présente les résultats de deux enquêtes réalisées en ligne auprès des usagers de l'expérimentation. Le besoin d'un environnement synchrone est confirmé en éducation. Les opinions des [suite...]
Le Cégep@distance a reçu du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) le mandat de revoir les modes d’évaluation dans les deux cours d’éducation physique qu’il [suite...]
François Kohler, de la Faculté de Médecine de Nancy, présente la famille "Stabylo Bos" comme un outil d'entraînement à l'épreuve de LCA de l'ECN. C'est u [suite...]